Formada por alunos do 5º e 6º ano, equipe do Colégio Marista Nossa Senhora da Penha avança para a etapa nacional com projeto inovador
Por Thamiris Guidoni
A equipe de robótica Crânio de Ferro, formada por nove alunos do 5º e 6º ano do Colégio Marista Nossa Senhora da Penha, conquistou o 1º lugar na categoria Middle 1 do Torneio Brasil de Robótica (TBR), realizado no último sábado (20), em Vila Velha. Agora, o grupo se prepara para representar a escola na fase nacional da competição, marcada para dezembro.
O destaque do time foi o desenvolvimento de um robô polinizador, equipado com câmera RGB, GPS e uma garra especial para simular o trabalho das abelhas em regiões montanhosas e frias, onde a presença desses insetos é menor. A proposta alia ciência e tecnologia à sustentabilidade, reforçando o protagonismo estudantil no enfrentamento de problemas reais.
Segundo as coordenadoras pedagógicas Eliane Martins Maia e Alba Valéria de Freitas, responsáveis pela orientação do projeto, a conquista é fruto de meses de dedicação e pesquisa.
“Essa conquista é resultado de meses de dedicação, pesquisa e muito trabalho em equipe. Os estudantes demonstraram que a robótica pode ir além da tecnologia, trazendo soluções reais para a sociedade. O reconhecimento no torneio reforça a importância de iniciativas educativas que unem ciência, sustentabilidade e protagonismo estudantil”, destacam.
A coordenadora pedagógica Eliane Martins explicou como os alunos chegaram ao protótipo vencedor.
“No primeiro momento, estudamos o comportamento de abelhas nativas sem ferrão e como elas realizam a polinização. Criamos uma armadilha para capturar as abelhas e visitamos um apiário. No segundo momento, dividimos as funções entre programação e construção do robô. Pensamos na suavidade do toque, assim o robô tinha que ser delicado, desenhamos “o robô e concluímos a montagem. O desafio foi o trabalho em equipe e a programação”, relata.
Ela também ressaltou que a participação no torneio vai além da aprendizagem técnica.
“O TBR é uma oportunidade que proporciona experiências inovadoras de conhecimento técnico e de visão de mundo. Diante dos desafios, os estudantes desenvolveram habilidades socioemocionais, além de fortalecerem o protagonismo, o pensamento crítico, a autonomia e agilidade nas resoluções de problemas. Conceitos fundamentais para o desenvolvimento da formação integral”, explica.
Sobre o impacto de iniciativas como esta, Eliane reforça o papel da inovação na formação de cidadãos conscientes.
“Diante dos desafios e da proposta apresentada, os estudantes ampliaram sua visão de mundo, observaram as problemáticas reais e possíveis de resoluções. O trabalho em equipe, o estudo científico fomentaram a base do processo. Assim, nossos estudantes foram inseridos em um contexto da ecologia social, pensando com criticidade em um mundo melhor e sustentável”, conclui.
Um torneio que vai além da competição
Criado pela R2E – Robótica Educação e Eventos, o Torneio Brasil de Robótica acontece há 12 anos com o objetivo de promover experiências educativas, científicas e tecnológicas para crianças, jovens e universitários. O TBR é um espaço de formação integral, que estimula a criatividade, o empreendedorismo e a resolução de problemas reais, em sintonia com propostas da ONU e da UNESCO.
Com uma metodologia própria registrada na Fundação Biblioteca Nacional, o torneio incentiva desde cedo o interesse pela ciência e pela inovação, ao mesmo tempo em que contribui para o desenvolvimento humano, social e profissional dos participantes.
