Participantes receberam bolsas para Curso Intensivo de Línguas, seguro saúde e ajuda de custo mensal de US$ 400,00 para despesas do governo capixaba
Por Redação
Ana Clara Gomes de Oliveira, estudante e participante do Programa de Intercâmbio Estudantil da Secretaria da Educação (Sedu), viu o incentivo dos professores como um convite para aprender inglês. Assim como ela, outros 169 alunos terão a oportunidade de estudar fora do Brasil, com destinos como Estados Unidos, Canadá e Chile, de acordo com o idioma que escolheram para aprimorar. Os embarques estão previstos para dezembro de 2024, com retorno em março de 2025.
Os 170 alunos foram contemplados com bolsas na modalidade Curso Intensivo de Línguas, distribuídas da seguinte forma: 42 bolsas para os Estados Unidos, 123 para o Canadá e cinco para o Chile. Além do curso, o programa oferece benefícios como seguro saúde e uma ajuda de custo mensal no valor de US$ 400,00, para auxiliar nas despesas dos alunos.
“Esse programa nos alegra muito, e vamos aumentar o número de intercambistas nos anos de 2025 e 2026. É uma grande oportunidade, não apenas para aprender um novo idioma, mas também para conhecer uma cultura diferente. Essa experiência será um diferencial no futuro desses estudantes”, afirmou o governador Renato Casagrande durante uma cerimônia nesta segunda-feira (16).
Durante o intercâmbio, os alunos ficarão hospedados em casas de famílias locais, conhecidas como host family, preparadas para receber estudantes. As acomodações são selecionadas para garantir segurança e proximidade com as escolas, que ficam a até 40 minutos de distância via transporte público. As famílias anfitriãs fornecerão café da manhã, jantar e um ambiente acolhedor.
“Fazer o intercâmbio foi uma das experiências mais importantes da minha vida. Como veterana, sugiro que aproveitem ao máximo!”, compartilhou Clara Mavi Sampaio Palmeira, intercambista pelo programa em 2023.
O processo de seleção dos intercambistas foi dividido em três etapas. Na primeira fase, os estudantes se inscreveram e apresentaram a documentação necessária, incluindo notas e frequência escolar. Na segunda, os candidatos que atingiram um aproveitamento mínimo de 80% nos cursos de inglês ou espanhol, oferecidos pelos Centros Estaduais de Idiomas (CEIs), foram classificados. Por fim, os alunos passaram por uma entrevista oral on-line para avaliar sua fluência no idioma estrangeiro escolhido.
